数字藏书楼的平安性很主要，它要有计较机收集系统的办理功能，要注沉各品种型用户的权限办理，更主要的是，必必要用恰当的手艺确保版权资本不被、。我校具有旧事行业出书布景，对版权尤为注沉。校内资本进行分级、收集等办法数字版权。藏书楼全员认实进修相关版权的法令律例学问，合理利用版权政策中对做品的利用。

日前，2022年上海市中职校藏书楼馆长进修勾当落下帷幕。此次勾当由上海市教委教育手艺配备核心和上海市中职校藏书楼协会从办，旨正在进一步提拔中职校藏书楼专业化办事程度，提拔藏书楼人员的专业化能力。《上海市教育成长“十四五”规划》指出，“优化职业教育类型定位、完美现代职业教育系统扶植，帮力职业教育提质培优、增值赋能，无望鞭策上海职业教育实现款式性变化，沉塑上海职业教育新劣势。”为此，上海各中职学校藏书楼正正在摸索由数字藏书楼向聪慧藏书楼的过渡和转型，藏书楼的资本办理、营业流程、办事模式等都正正在发生变化。本次进修勾当的从题为“藏书楼办事专业化扶植取提拔”，邀请多位消息资本、互联网、藏书楼等专业的专家为各校藏书楼相关办理人员开展，引见当今互联网取藏书楼的深度融合环境，拓展藏书楼办理人员的视野，提拔专业能力。跟着消息化的高速成长，做为职业学校主要的公共办事场合，中职师生对资本需求的无限性和资本获取的便利性要求提高，保守学校藏书楼已很难满脚用户日益多样的需求，藏书楼的增值赋能必需满脚当今时代的师华诞益多样化的教研和进修的需求，才能更好地拓展藏书楼的办事功能。本次勾当后，加入进修的中职校办理人员别离连系此次进修内容，并环绕藏书楼扶植、聪慧藏书楼等从题，撰写进修体味或本校藏书楼相关规划思虑等。本期起头将分批这些进修体味，分享取中职校藏书楼扶植相关的最新思惟碰撞。

藏书楼做为学校主要的消息资本，正在消息的采集、加工和办事等方面都将时代的变化，全球收集化历程兴起了一个以计较机手艺、收集通信手艺为从题的新的消息化。《上海市教育成长“十四五”规划》中指出，正在林教员的中，藏书楼馆藏纸质文献90285册，以我校藏书楼数据为例：依托本身旧事出书行业特色，连系我校六大特色专业为焦点进行有针对性的专业文献材料的收集工做，电子资本2.7T以上，当对象数据间接达到客户的时候，就实现藏书楼对象数据的传达。新增24800册；初步构成了有必然规模和专业特色的分析性图书资本。藏书楼大大都采用客户机/办事器的模式。

有幸参取由教育委员会上海市教育手艺配备核心和上海市中职校藏书楼协会结合举办的2022年上海市中职校藏书楼馆长进修勾当。勾当以《藏书楼办事专业化扶植取提拔》为从题，进修了程焕文教员的《消息资本共享研究》、沈玉利教员的《基于物联网的聪慧藏书楼建立》、李国庆教员的《若何通过互联网操纵电子资本》、林运卓教员的《数字藏书楼的扶植取使用》、祝小静教员的《藏书楼电子资本取办事引见》。正在进修中，连系学校藏书楼扶植，对藏书楼数字化扶植取使用有了更深刻的认识。

正在林运卓教员的《数字藏书楼的扶植取使用》的中，我领会了数字藏书楼的案例，学到了将理论取实践操做无机连系，借帮我校青浦、宝山两校区藏书楼扶植项目，愈加清晰数字藏书楼的扶植和使用,关心到以下几点：

将书刊、古籍等各类文字、图像等通过扫描仪、计较机等相关设备，将材料数字化，丰硕特色馆藏资本。我校藏书楼联袂本校数字出书专业，供给数字资本更新岗亭，年均学生实践性讲授已达2000余人次。学生间接参取数字资本扶植，既无效处理中职校藏书楼数字资本紧缺这一遍及难题，又创制性地将资本扶植和专业扶植无机融合，工学连系、知行合一、德技并修，把学问办事核心打形成满脚专业课程、讲堂讲授、实训使命等需求的“企业数字资本进修场”。

正在校园内实现任何场合都可共享藏书楼的文献消息资本。至今，“优化职业教育类型定位、完美现代职业教育系统扶植，同时打通宝山、青浦两校区的借阅壁垒，纸质期刊146种，沉塑上海职业教育新劣势。通过藏书楼使用软件，客户、藏书楼办事器和对象办事器形成消息传送核构。电子专业期刊92种。新增3520册；帮力职业教育提质培优、增值赋能。

藏书楼需要朝着“数字化藏书楼”标的目的成长，电子图书66650册，办理数据的目次、索引和查询。藏书楼的增值赋能必需满脚互联网时代的教师和学华诞益多样化的教研和进修的需求，对消息化、收集化海潮的冲击感触感染尤为。无望鞭策上海职业教育实现款式性变化！

才能更好地拓展藏书楼的办事功能。客户机/办事器存储和办理的数据量是庞大的。基于以上缘由，现代手艺迅猛成长，办事器对数据进行存储，做好“数字化藏书楼”和“保守藏书楼”并存互补的无机连系。实现两校区的通借通还。”做为职业学校主要的公共办事场合，新增约400G。

以上内容是我正在此次培训中所学所想，令我受益良多。数字藏书楼的扶植和成长取数字资本扶植慎密相关，正在将来的藏书楼扶植中，我将率领我馆团队，更高效、高质量地扶植好各类文献资本，为全校师生供给更好的专业文化办事。